Formation à l’animation slam

Formation à l'animation d'atelier de création slam

A destination des professeurs, des bibliothècaires, des animateurs... Acquérir les bases  Techniques / Ressources Afin de pouvoir initier au slam

Infos

les axes de travail

1. Enjeu de la formation :
la transformation en slameur

L'ambition est grande: il s'agit de faire passer du rôle d'enseignant à celui de poète, de tacher d'oublier les « contraintes » inhérentes à la fonction pour endosser la liberté du slameur, celle de créer sa propre poésie et de la partager en public.

En slam, on dit ce que l’on veut de la façon dont on veut, ce qui signifie qu’à l’écrit on peut faire des rimes ou de la prose, utiliser n’importe quelle technique d’écriture et qu’à l’oral on peut parler, scander, rapper, murmurer, chanter, être plus dans la poésie, le stand up ou autre. Il n’y a pas de meilleur façon d’écrire ou de déclamer, il y a seulement une manière qui va plus vous parler qu’une autre, c’est donc à tout un chacun de faire ses choix.

La formation veut donc faire en sorte que les "enseignants" soient porteurs de ce principe de liberté de créer lorsqu'ils animeront un atelier slam avec leurs élèves. Ce ne sera pas une formation par la théorie mais par la pratique : faire écrire, travailler, l'interprétation, monter sur scène.

2. Déroulé de la formation:
de l'écriture à l'interprétation

Présentation du Slam
en groupe entier

  • Historique et valeurs du slam.
  • Les différentes formes du slam (scène ouverte, tournois, spoken word, spectacles).
  • Le slam dans le champ artistique et culturel, ses liens avec d’autres disciplines (poésie, rap, chanson).
  • Ressources slam (Sites, vidéos, liens, CD, DVD, livres).
  • Démonstration.
  • Questions / Réponses / Echanges.

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